國中、高中的英文是最重要的，因為這時候的學生理解力夠，應用英文的機會相對也開始多起來，吸收國外資訊的頻率也比以往要高，可說是最好的英文能力奠基階段。然而，據飛揚國際補習班表示，在教學過程中遇到過不少學生，在國小、國中時對英文沒興趣，看到英文就頭痛、放棄，等到升上高中時才發現英文變得好難，課本都是英文字，都看不懂，面對未來的升學，想要努力卻又不知從何下手。學校裡一個班就四五十個學生，同學之間英文程度差異也很大，要靠一位英文老師來補救，就算事有心也是無力。這時該怎麼辦呢?
飛揚國際認為，學好英文有兩個關鍵，一是要有動機，二是要有方法。動機，就是認清楚你為什麼要學英文，是不是有急迫的態度?是不是能把學英文當成是你最近三個月內最重要的事來做?如果沒有這樣的動機，一切都是免談，因為在學習過程中難免會有瓶頸，且根據專家調查，要克服語言學習的瓶頸至少要三個月的時間。如果你在這個階段不能堅持、不能下工夫、無法持續的話，那你只能跟許多人一樣，就是知道英文很重要，但永遠學不起來。如果你能承諾自己堅持三個月努力學，三個月後你就算沒有學得很好，也已經有好的開始、好的習慣，這時再加上有好的工具與方法，你這場學英文的長期抗戰的成功一定是指日可待。
有關好的動機，飛揚國際再補充一條，就是不要把考試當作是你的動機，而是考試之目的才是你的動機來源。最好是從你的興趣著手，比方你喜歡看洋片、喜歡打國外版的電玩、喜歡上網查資料，從你喜歡的主題著手，為了要了解更多你的興趣，從國外英文的網站找資料，一邊查單字一邊找你要的東西，最後你不但找到了你要的資源，同時也學到許多英文，一舉兩得。這就是有專家提到：你的目標與所產生的附加價值往往是90度角的觀念。
另外，飛揚國際相信，找到好的教材、有好的老師來指導你，對學英文會更有效率。好的老師會鼓勵你、督促你、幫助你，帶領你，修正你，讓你脫離自己的盲點，找到學習的方向。好的教材是你可以攜帶的老師，隨時都可以提供你最正確的資訊與大量的範例。長遠來看，是很值得投資的。這裡提到的書，不單指教科書，老師也不是只有學校老師；補習班老師、願意指導你幫助你的好同學，也都是你的老師。俗話說三人行必有吾師，就是這個道理。
如果你在暑假期間想要找資源好好學英文，但學校在放暑假，飛揚國際建議你可以找合適的英文補習班來協助你。優質的補習班有三個基本條件：
˙透明公開：絕對是有立案的、依法規辦理招生與服務、且有廣告看板的。
˙收費合理：不是削價競爭，也不是漫天開價，而是在一定的行情裡，提供最優質的服務。
˙守法實在：依照教育局的規定，跟學生簽署定型化契約來保障學生的權益；公開課程資訊有一定的教學進度；也會依照你的需求來提供服務，而不會強迫推銷。
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